三语家庭启蒙指南（粤语 · 普通话 · 英语）
普通话 · 粤语 · 英语家庭最常问的几个问题
家里同时讲普通话、粤语、英语，很多家长都会担心：孩子一下学三种语言，会不会搞混？最后每一种都说不好？
但真正值得担心的，可能刚好相反——不是孩子接触的语言太多，而是随着他慢慢长大，其中一种语言，正在一点点从生活里消失：
- 小时候还愿意跟爸妈讲粤语，去了学校以后越来越习惯说英语；
- 听得懂普通话，却慢慢不愿意开口；
- 爷爷奶奶说的话还能听懂，但自己已经不知道该怎么回答。
很多家庭都是到了这个时候，才突然发现：原来一种语言的流失，并不是某一天孩子突然“不会了”，而是在一次次改用另一种语言之后，慢慢发生的。
所以，如果家里同时有普通话、粤语和英语，真正要问的不是“三种语言会不会太多”，而是：“这三种语言，在孩子每天的生活里，还有没有自己的位置？”
接下来这五篇，把几个三语家庭最常遇到的问题一次讲清楚：孩子会不会混淆、什么时候开始、海外怎么保住中文、几种语言要不要分开教，以及父母自己说得不够好，到底还能不能教。
三种语言一起学，孩子会不会混淆？ 先说结论：多语环境不是语言发育迟缓的原因。为什么粤语和普通话这一组孩子分得更慢，以及真正该看的是什么。 粤语家庭要不要教普通话？什么时候开始？ 两种都要的话，一般先稳住粤语再加普通话。从生活物品词入手，附 16 组粤普叫法差异。 海外家庭怎么保持孩子的中文输入？ 孩子上学后英语变强势语言很正常。四个能把中文补回来的日常做法，以及怎么判断有没有效果。 同一个东西，普通话/粤语/英语要不要同时教？ 学新词时可以三语一起看，日常对话保持一种语言——两个场景分开处理就不矛盾。 家长自己不会说普通话/英语，还能教孩子吗？ 口音确实会影响孩子，但正确的做法不是不教，而是额外补一个准确的真人发音来源。